AIVRE 2021

Membangun Kembali Martabat Guru: Solusi untuk Pendidikan Berkualitas

Agama | 2024-11-27 11:44:26

Hari Guru Nasional yang jatuh pada 25 November adalah kesempatan untuk merefleksikan dedikasi para guru. Di tengah derasnya arus informasi dan tantangan zaman, para pendidik terus berjuang memberikan yang terbaik bagi anak didiknya. Namun, tak jarang mereka menghadapi berbagai kendala, mulai dari beban kerja yang berat hingga kurangnya fasilitas.

Guru, sebagai ujung tombak pendidikan, seharusnya mendapatkan penghormatan dan dukungan yang layak. Namun, kenyataan di lapangan menunjukkan adanya sejumlah persoalan yang menghambat kinerja mereka. Mulai dari gaji yang tidak sebanding dengan tanggung jawab yang diemban, hingga maraknya kasus kriminalisasi yang membuat guru merasa tidak aman dalam menjalankan tugasnya. Perlakuan yang kurang adil ini tidak hanya merugikan guru, tetapi juga berdampak pada kualitas pendidikan secara keseluruhan.

Guru, pilar utama dalam dunia pendidikan, seharusnya menjadi sosok yang patut dicontoh. Ironisnya, tidak sedikit guru yang tindakannya menyimpang dari norma-norma kependidikan. Praktik bullying, kekerasan fisik dan seksual, hingga keterlibatan dalam perjudian (judol) di kalangan guru semakin mengkhawatirkan. Perilaku menyimpang ini tidak hanya mencederai martabat profesi guru, tetapi juga berdampak buruk pada psikologis siswa dan kualitas pendidikan secara keseluruhan.

Perilaku menyimpang di kalangan guru dapat disebabkan oleh berbagai faktor, mulai dari masalah pribadi, tekanan pekerjaan, hingga sistem pendidikan yang belum sepenuhnya mendukung. Guru yang merasa tertekan dan tidak puas dengan pekerjaannya, misalnya, cenderung menyalurkan frustrasinya kepada siswa. Selain itu, lingkungan kerja yang kurang kondusif dan kurangnya pengawasan juga dapat memicu terjadinya perilaku menyimpang. Kondisi ini semakin diperparah dengan maraknya kasus kriminalisasi guru yang membuat mereka merasa tidak aman dan terancam.

Dampak dari perilaku menyimpang guru sangatlah luas. Siswa yang menjadi korban bullying atau kekerasan akan mengalami trauma psikologis yang berkepanjangan. Kepercayaan siswa terhadap guru pun akan hilang, sehingga proses pembelajaran menjadi tidak efektif. Selain itu, perilaku menyimpang guru juga dapat merusak citra sekolah dan pendidikan secara umum. Masyarakat akan kehilangan kepercayaan terhadap lembaga pendidikan, sehingga minat masyarakat untuk menyekolahkan anaknya menjadi menurun.

Perlu adanya upaya bersama dari seluruh lapisan masyarakat untuk mengatasi masalah ini. Pemerintah perlu meningkatkan kesejahteraan guru, memberikan perlindungan hukum yang lebih baik, serta melakukan pengawasan yang ketat terhadap kinerja guru. Sekolah juga harus menciptakan lingkungan belajar yang aman dan nyaman bagi siswa dan guru. Di sisi lain, guru harus senantiasa berupaya meningkatkan kualitas profesionalnya. Dengan demikian, kita dapat berharap bahwa guru akan kembali menjadi sosok yang inspiratif dan mampu mencetak generasi yang berkualitas.

Maka perlu ditekankan bahwa perilaku menyimpang di kalangan guru adalah masalah serius yang harus segera diatasi. Kita semua memiliki tanggung jawab untuk menciptakan lingkungan pendidikan yang kondusif bagi siswa dan guru. Dengan begitu, cita-cita mencerdaskan kehidupan bangsa dapat terwujud.

Dalam pandangan Islam, ilmuwan dan guru memiliki kedudukan yang mulia. Mereka adalah pewaris para nabi, yang bertugas menyebarkan ilmu pengetahuan dan mencerdaskan umat. Oleh karena itu, Islam memberikan perlindungan yang kuat terhadap guru. Guru berhak mendapatkan penghormatan, keamanan, dan kenyamanan dalam menjalankan tugasnya. Dengan demikian, guru dapat berkonsentrasi penuh dalam mendidik generasi muda.

Islam sangat menjunjung tinggi ilmu pengetahuan dan mereka yang menyampaikannya. Guru, sebagai pembawa ilmu, menempati posisi yang sangat terhormat. Ajaran Islam memberikan pedoman yang jelas tentang cara menghormati guru, baik melalui perkataan maupun perbuatan. Dengan memberikan penghormatan kepada guru, kita tidak hanya menghargai jasa mereka dalam mendidik, tetapi juga mendekatkan diri pada rahmat Allah SWT.

Islam telah meletakkan pondasi yang kokoh dalam menghargai dan melindungi profesi guru. Dalam pandangan Islam, guru bukan hanya sekedar pengajar, tetapi juga seorang ulama yang bertugas menyebarkan ilmu pengetahuan. Karena pentingnya peran guru, Islam sangat memperhatikan kesejahteraan dan martabat mereka. Salah satu wujud penghargaan terhadap guru adalah dengan memberikan jaminan kehidupan yang layak, termasuk gaji yang cukup untuk memenuhi kebutuhan hidup dan keluarganya. Selain itu, Islam juga menjamin keamanan bagi guru dalam menjalankan tugasnya. Guru berhak mendapatkan perlindungan dari segala bentuk ancaman dan gangguan, baik dari siswa, orang tua siswa, maupun pihak lain.

Konsep perlindungan terhadap guru dalam Islam tidak hanya sebatas materi, tetapi juga mencakup aspek psikologis dan sosial. Guru harus diberikan ruang yang cukup untuk mengembangkan potensi dirinya, baik melalui pendidikan formal maupun informal. Selain itu, guru juga harus mendapatkan dukungan dari masyarakat dan pemerintah dalam menjalankan tugasnya. Dengan demikian, guru dapat berkonsentrasi penuh dalam mendidik generasi muda tanpa harus khawatir dengan masalah-masalah di luar pekerjaan.

Mekanisme yang tertib dan teratur dalam memperlakukan guru dalam Islam juga tercermin dalam tata cara pembelajaran yang dianjurkan. Islam mengajarkan adab yang baik antara guru dan murid, di mana murid wajib menghormati guru dan guru wajib bersikap adil kepada semua murid. Selain itu, Islam juga menganjurkan agar proses pembelajaran dilakukan dengan suasana yang menyenangkan dan tidak membosankan. Dengan demikian, siswa akan lebih mudah menyerap ilmu pengetahuan yang disampaikan oleh guru.

Implementasi konsep perlindungan dan penghargaan terhadap guru dalam Islam tentu membutuhkan dukungan dari berbagai pihak. Pemerintah sebagai regulator kebijakan pendidikan harus membuat aturan yang jelas tentang hak dan kewajiban guru. Masyarakat perlu memberikan apresiasi dan penghargaan yang lebih tinggi kepada guru. Dengan demikian, profesi guru dapat menjadi profesi yang mulia dan dihormati oleh semua lapisan masyarakat.