Diana Puspita Rini

Reformasi Sistem Pendidikan di Indonesia untuk Masa Depan yang Lebih Baik

Eduaksi | 2024-06-21 10:39:30

Sistem pendidikan di Indonesia selama ini menjadi topik hangat perdebatan. Telah banyak upaya untuk memperbaiki, tetapi masih banyak juga tantangan yang harus diatasi. Reformasi sistem pendidikan bukanlah hanya sekedar peningkatan mutu pendidikan saja, namun mempersiapkan generasi muda untuk menghadapi tantangan masa depan juga perlu dilakukan. Oleh karena itu banyak sekali langkah-langkah yang dapat diambil untuk mencapai sebuah reformasi pendidikan yang bermutu.

Salah satu permasalahan utama dalam sistem pendidikan di Indonesia adalah perbedaan mutu antara perkotaan dan pedesaan. Seperti contohnya antara akses fasilitas yang lebih baik, guru yang berkualitas, dan juga sumber daya pendidikan yang lebih baik cenderung berada di sekolah di perkotaan. Sebaliknya pendidikan di pedesaan seringkali kekurangan jumlah guru yang memadai dan bahan ajar yang kurang sesuai. Ketimpangan ini menyebabkan kesenjangan akses terhadap pendidikan dan meningkatkan kesenjangan sosial dan ekonomi di Masyarakat.

Kurikulum pendidikan di Indonesia sendiri seringkali tidak berhubungan dengan dunia kerja dan kebutuhan perkembangan keterampilan banyak sekali dari lulusan sekolah dan Universitas tidak bisa atau belum siap untuk menghadapi tuntunan pasar kerja modern. Kurikulum yang fokus pada hafalan dan ujian terstandar harus diganti dengan kurikulum yang fokus pada pengembangan keterampilan kritis, kreativitas, dan kemampuan beradaptasi. Sistem pendidikan di Indonesia ini harus mempersiapkan peserta didik menjadi pembelajar sepanjang hayat yang dapat berinovasi dan juga berkontribusi dalam segala bidang.

Permasalahan lainnya adalah yaitu tentang kesejahteraan guru. Guru sendiri merupakan garda terdepan dalam Pendidikan. Namun kesejahteraan guru di Indonesia harus ditingkatkan lagi. Banyak guru yang mendapatkan gaji rendah tetapi dengan beban kerja yang sangat berat dan kurangnya pelatihan professional. Meningkatkan kualitas pendidikan memerlukan investasi besar dalam pengembangan profesional guru termasuk pelatihan berkelanjutan insentif yang adil dan pengakuan atas kontribusi guru. Guru yang sukses dan termotivasi akan lebih mampu mengajar dan menginspirasi siswanya.

Masalah lainnya adalah pemanfaatan teknologi dalam Pendidikan. Sebenarnya pemanfaatan teknologi dalam pendidikan sangat membantu untuk mengatasi beberapa tantangan di dalam sistem Pendidikan, seperti keterbatasan sumber daya dan juga akses terhadap pendidikan yang bermutu contoh dari teknologi pendidikan adalah platform e-learning, aplikasi pendidikan dan juga alat digital. Tetapi teknologi dalam Pendidikan ini kurang digunakan dengan baik, sehingga diperlukan sebuah pemahan untuk pemanfaatan teknologi ini.

Reformasi pendidikan tidak akan berhasil tanpa dukungan orang tua dan masyarakat. Orang tua harus terlibat aktif dalam pendidikan anaknya baik di rumah maupun di sekolah. Masyarakat juga berperan dalam mendukung sekolah melalui berbagai kegiatan seperti program pendampingan, donasi buku, dan dukungan lainnya. Kolaborasi yang baik antara sekolah, orang tua dan masyarakat menciptakan lingkungan pendidikan yang lebih baik dan mendukung perkembangan anak secara holistik.

Reformasi sistem pendidikan sangat dibutuhkan dan tidak dapat ditunda lagi. Disparitas kualitas Pendidikan, kurikulum yang belum memadai, kesejahteraan guru, dan pemanfaatan teknologi menjadi berbagai aspek yang perlu diperhatikan. Dalam reformasi ini melalui upaya bersama antara pemerintah masyarakat kita dapat membangun sistem pendidikan yang lebih baik dan berkualitas tinggi. Pendidikan yang baik adalah kunci masa depan yang lebih baik bagi Indonesia dan juga generasi muda kedepannya.

Diana Puspita Rini, Mahasiswa S1 Kedokteran Hewan PDB 03, Universitas Airlangga