Clock Magic Wand Quran Compass Menu
Image Suko Waspodo

Yang Dapat Dilakukan Orang Tua Saat Anak Berbakatnya tidak Bahagia di Sekolah

Parenting | Wednesday, 03 Apr 2024, 18:55 WIB
Sumber gambar: The Knox School of Santa Barbara

Inilah pendekatan pragmatis untuk orang tua dari anak-anak berbakat.

Anak-anak berbakat dan orang tua serta guru mereka sering salah memahami frustrasi di sekolah sebagai sesuatu yang tidak normal. Keyakinan bahwa anak cerdas akan menyukai sekolah dan sangat patuh menimbulkan masalah dalam ekspektasi semua orang yang terlibat dalam pendidikan anak berbakat. Karena sekeras apa pun orang tua berusaha menemukan sekolah yang “tepat” untuk putra atau putrinya, banyak masalah, baik yang diperkirakan maupun tidak, dapat dengan mudah muncul.

Dan orang tua dengan cepat mengetahui (atau akan segera mengetahui) bahwa anak mereka tidak dapat menyesuaikan diri dengan baik di sekolah. Yang saya maksud di sini bukanlah bahwa anak tersebut tidak bahagia karena mereka tidak mempunyai cukup Lego, cukup jalan-jalan ke Disneyland, atau cukup waktu menonton film. Yang saya maksudkan adalah ketidakbahagiaan atau bahkan keputusasaan yang lebih dalam dan lebih serius karena anak tersebut tidak berhasil di sekolah, baik secara sosial maupun akademis.

Anak-anak berbakat di sekolah dapat memiliki pengalaman bermasalah yang tidak mudah untuk dipecahkan. Guru bisa jadi kejam dan menuntut terhadap anak. Dan para guru juga dapat melihat orang tua mereka sebagai orang yang sama-sama menuntut dan memaksa. Masalah frustrasi di sekolah ada dimana-mana, jadi saya telah mengelompokkan siapa yang diabaikan/disalahpahami ke dalam beberapa kategori:

Anak-Anak

Anak-anak berbakat adalah yang paling terkena dampaknya. Orang tua mereka sangat tegang dan penuh dengan harapan untuk keberhasilan sekolah. Dan mengapa tidak bersikap positif? Orang tua tahu bahwa anak mereka cerdas dan berpikir bahwa sekolah seharusnya mudah bagi mereka. Mereka dengan hati-hati menemukan sekolah yang melayani anak-anak berbakat. Berbicara dengan anak mereka dengan cara yang positif, anak mereka merasa senang dengan sekolah baik sebagai tantangan intelektual maupun untuk bertemu anak-anak baru untuk diajak bersenang-senang dan bermain.

Sayangnya, semua sekolah memiliki peraturan dan struktur yang mungkin sulit dipatuhi oleh anak-anak berbakat. Orang tua tidak menyadari betapa keras kepala anak mereka yang berbakat jika mereka tidak menyukai harapan dari guru (seperti menyelesaikan dan menyerahkan pekerjaan rumah) atau persyaratan kaku dari banyak peraturan sekolah. Misalnya, “mengikuti petunjuk arah” adalah sebuah bukit terjal yang harus didaki jika anak Anda sama sekali tidak tertarik dengan hasilnya.

Para Guru

Sebaliknya, para guru telah diberitahu oleh orang tua betapa berbakat dan termotivasinya anak-anak mereka dan betapa anak-anak mereka senang belajar. Ketika anak berbakat masuk ke kelasnya, kenyataan kehadiran mereka bisa sangat mengejutkan. Anak-anak berbakat bisa jadi canggung, pemalu, terlalu banyak bicara, atau tidak bisa diam. Dan anak-anak berbakat biasanya tidak cepat belajar dalam hal “menyesuaikan diri” dengan kelas. Para guru kemungkinan besar harus memberikan perhatian ekstra khusus kepada anak-anak yang berbakat dan bersemangat, yang seharusnya mudah diajak bekerja sama. Guru menjadi sama frustrasinya dengan siswa, bekerja bersama di kelas setiap hari, terkadang dengan tujuan yang berbeda.

Orang Tua

Para orang tua sangat berhati-hati dalam menemukan sekolah terbaik yang mereka mampu, mengingat gaya hidup dan kemampuan finansial mereka. Apakah ibu bekerja penuh waktu? Siapa yang bisa menjemput anak-anak? Seringkali, sekolah negeri dipilih dibandingkan sekolah swasta karena sumber daya tambahan yang dapat disediakan tanpa biaya tambahan. Bahkan orang tua yang pernah mengalami masalah pembelajaran di prasekolah tidak siap menghadapi kehidupan anak mereka di sekolah yang lebih terstruktur dan hari yang lebih panjang. Orang tua ingin yakin bahwa anak mereka berkelakuan baik dan cukup fleksibel untuk menyesuaikan diri dengan situasi belajar baru. Selain itu, orang tua berpikir bahwa putra atau putrinya akan dapat bekerja secara efektif dengan guru dan staf sekolah. Pengalaman saya menunjukkan bahwa anak-anak berbakat bisa sangat sulit diajak bekerja sama. Misalnya, duduk diam dan mendengarkan adalah hal mendasar dalam keberhasilan sekolah, namun sangat sulit dihadapi oleh anak-anak yang terlalu penasaran.

Para guru dan pengelola tidak mau harus berurusan dengan masalah orang tua dan anak yang terlalu bersemangat dan berhak. Yang diinginkan para guru adalah anak-anak yang patuh dan selalu mengikuti aturan dengan sangat baik.

Penyebab Frustrasi dan Strategi Keluarga dan Sekolah

Harapan yang realistis dan fleksibel sangat diperlukan jika anak-anak berbakat, orang tua, guru, dan administrator ingin bekerja sama. Berikut beberapa kemungkinan penyebab frustrasi.

1. Masalah pertama yang dapat menyebabkan frustrasi adalah keyakinan yang dinyatakan dan tidak dinyatakan bahwa ada anak berbakat yang memiliki sifat bijaksana, termotivasi, berkelakuan baik, dan ingin tahu tetapi tenang. Tidak ada bukti bahwa anak berbakat ini ada. Setidaknya dalam pengalaman saya sebagai konsultan pendidikan, penulis, dan orang tua dari anak berbakat, saya belum pernah menjumpai anak seperti itu. Anak-anak berbakat sangatlah berbeda. Beberapa pemalu. Beberapa terdengar keras. Beberapa tidak punya hati. Dan ada pula yang baik dan penuh perhatian. Beberapa tidak pernah berhenti berbicara atau meminta perhatian. Yang lain menyendiri dan tampak takut meminta bantuan. Rasa frustrasi akan berkurang jika Anda mengetahui tipe anak berbakat seperti apa yang ingin Anda didik. Tapi tolong, tidak ada label.

2. Orang tua cerdas dan ingin membuat hidupmu mudah. Salah. Apa pun yang terjadi, orang tua dari anak-anak berbakat memiliki harapan yang tinggi terhadap anak-anak mereka.

3. Guru dan administrator akan bersabar terhadap Anda dan anak Anda. Salah lagi. Para guru bosan dengan tekanan keluarga berbakat dan mencari “bantuan” dari anggota staf lain yang akan mendukung gagasan frustrasi ini dan mungkin tidak baik terhadap keluarga Anda. Misalnya, jika mereka melanggar peraturan, mereka mungkin akan memulangkan anak Anda, sehingga semakin memperburuk rasa malu karena mendapat masalah. Membicarakannya lebih baik, meski lebih memakan waktu.

4. Tidak ada aturan yang jelas dalam membesarkan anak berbakat. Satu-satunya kebenaran yang dapat saya kemukakan adalah bahwa anak-anak berbakat sangat menantang, dan Anda memerlukan segala macam bantuan ekstra.

Solusi Mudah yang Bermanfaat

1. Bantu temukan teman yang berbakat untuk anak Anda.

2. Mendidik anggota keluarga tentang betapa anak berbakat memerlukan perhatian ekstra.

3. Temukan aktivitas sepulang sekolah yang menantang untuk anak-anak berbakat.

4. Bergabunglah dengan kelompok parenting untuk ibu dan ayah dari anak berbakat.

***

Solo, Rabu, 3 April 2024. 6:36 pm

Suko Waspodo

Disclaimer

Retizen adalah Blog Republika Netizen untuk menyampaikan gagasan, informasi, dan pemikiran terkait berbagai hal. Semua pengisi Blog Retizen atau Retizener bertanggung jawab penuh atas isi, foto, gambar, video, dan grafik yang dibuat dan dipublished di Blog Retizen. Retizener dalam menulis konten harus memenuhi kaidah dan hukum yang berlaku (UU Pers, UU ITE, dan KUHP). Konten yang ditulis juga harus memenuhi prinsip Jurnalistik meliputi faktual, valid, verifikasi, cek dan ricek serta kredibel.

Berita Terkait

 

Tulisan Terpilih


Copyright © 2022 Retizen.id All Right Reserved

× Image