Muhammad Risky

KKN Tematik UPI 2022 : Panggung Boneka dan Kegiatan Literasi Sebagai Keterampilan Berbahasa Murid SD

Sekolah | 2022-08-11 12:12:46

JAKARTA, Universitas Pendidikan Indonesia (UPI) telah membuka kegiatan Kuliah Kerja Nyata (KKN) Tematik semester genap tahun akademik 2021/2022 yang dimulai pada 11 Juli 2022 lalu dengan tema “Pemberdayaan Masyarakat Berbasis Sustainable Development Goals (SDG’s) Desa dan Merdeka Belajar Kampus Merdeka (MBKM)”

Pelaksanaan KKN Tematik tahun inin diikuti sebanyak 7.089 Mahasiswa yang terbagi dalam 241 Kelompok Mahasiswa dan tersebar ke seluruh daerah di Indonesia termasuk di DKI Jakarta, salah satunya adalah kelompok KKN UPI 141 yang melakukan KKN di Sekolah Dasar Negeri Semper Barat 07, Jakarta Utara.

Dalam pelaksanaaan KKN, Mahasiswa Kelompok 141 membuat beberapa program kerja diantaranya adalah membuat panggung boneka dan kegiatan literasi bersama siswa.

Kegiatan pembuatan panggung boneka dilakukan pada hari Kamis, 28 Juli 2022. Pembuatan panggung boneka ini bertujuan untuk melatih kemampuan siswa dalam menceritakan hasil bacaannya ketika kegiatan literasi dilaksanakan. Selain itu panggung boneka ini juga menjadi nilai lebih ketika diadakannya penilaian evaluasi perpustakaan di SDN Semper Barat 07.

Program kerja ini disambut baik oleh pihak sekolah yang memiliki identitas sebagai “Sekolah Penggerak” selain itu, panggung boneka ini juga disukai oleh siswa karena membantu mereka sebagai sarana mengekspresikan atau bercerita hasil bacaaannya.

Selain kegiatan pembuatan panggung boneka, kelompok KKN UPI 141 juga mengadakan kegiatan literasi yaitu puisi berantai pada hari Jum’at 5 Agustus 2022, yang dilakukan oleh Shofa, Farel dan Risky. Kegiatan ini disambut meriah oleh siswa SDN Semper Barat 07. Pada kegiatan ini siswa SDN Semper Barat 07 juga diberikan kesempatan untuk tampil, baik bercerita ataupun membacakan puisi.

Menurut penanggung jawab program kerja ini, Muhammad Risky mahasiswa Pendidikan Teknik Otomotif UPI angkatan 2019 menjelaskan tujuan dari kegiatan ini adalah melatih siswa dalam hal public speaking dan kreativitas mereka dalam mendongeng atau bercerita dengan tampil pada panggung boneka.

“Saya berharap dengan adanya panggung boneka ini siswa lebih berani berekspresi dan menceritakan hasil dari kegiatan bacanya kepada temannya, sehingga membuat siswa lain termotivasi untuk gemar membaca dan melatih mereka berbicara didepan teman lainnya” Ujar Risky

Guru penanggung jawab perpustakaan SDN Semper Barat 07, Winyarti Lestari, S.Pd. mengucapkan terima kasih kepada mahasiswa karena membantu mengisi beberapa kegiatan literasi, dan membuat panggung boneka sehingga anak-anak memiliki sarana berekspresi dan bercerita.