jok

Hasil Penelitian: Seragam Sekolah Turut Hambat Siswa Perempuan Lakukan Aktivitas Fisik

Eduaksi | 2024-02-18 12:20:34

SEBUAH penelitian yang dilakukan oleh University of Cambridge terhadap lebih dari 1 juta anak di 135 negara menemukan bahwa di negara-negara yang sebagian besar siswanya mengenakan seragam sekolah, lebih sedikit anak yang melakukan aktivitas fisik selama 60 menit per hari seperti yang direkomendasikan oleh Organisasi Kesehatan Dunia (WHO).

Dan terlepas dari kebijakan seragam sekolah, lebih sedikit anak perempuan daripada anak laki-laki yang mencapai standar tersebut. Demikian hasil penelitian tersebut.

Para peneliti mencatat bahwa sudah ada bukti bahwa anak perempuan tidak selalu merasa nyaman untuk berpartisipasi dalam aktivitas permainan aktif ketika mereka mengenakan rok atau gaun.

Meskipun studi baru ini tidak membuktikan bahwa seragam membatasi aktivitas anak-anak, para peneliti meminta sekolah untuk mempertimbangkan apakah desain seragam tertentu dapat mendorong atau membatasi kesempatan agar siswa perempuan aktif di siang hari.

"Sekolah sering kali lebih suka menggunakan seragam karena berbagai alasan," kata pemimpin penelitian, Mairead Ryan, dari University of Cambridge. "Kami tidak mencoba untuk menyarankan larangan menyeluruh terhadap mereka, tetapi untuk menyajikan bukti baru untuk mendukung pengambilan keputusan," lanjutnya.

Penelitian sebelumnya yang lebih kecil juga menunjukkan bahwa seragam dapat menjadi penghalang bagi aktivitas fisik.

WHO merekomendasikan anak muda untuk melakukan aktivitas fisik dengan intensitas sedang selama 60 menit per hari. Perbedaan persentase anak laki-laki dan perempuan yang memenuhi pedoman tersebut di semua negara, rata-rata 7,6 poin persentase, menurut para peneliti.

Penelitian ini menganalisis data tentang tingkat aktivitas fisik hampir 1,1 juta anak berusia 5 hingga 17 tahun. Di lebih dari 75% negara yang disurvei, sebagian besar sekolah mewajibkan penggunaan seragam. Dan di negara-negara tersebut, partisipasi dalam aktivitas fisik menurun.

Di mana seragam menjadi norma, rata-rata 16% anak-anak mendapatkan tingkat aktivitas yang direkomendasikan (yang berarti setengahnya mendapatkan lebih banyak, setengahnya lebih sedikit). Di negara yang tidak terlalu umum menggunakan seragam, angka ini meningkat menjadi 19,5%.

Di semua usia, anak laki-laki 1,5 kali lebih mungkin mencapai target dibandingkan anak perempuan. Namun, para peneliti menunjukkan, kesenjangan tersebut melebar dari 5,5 poin persentase di kelas-kelas dasar di negara-negara yang tidak berseragam menjadi 9,8 poin persentase di negara-negara yang sebagian besar sekolahnya mewajibkan seragam.

Para peneliti mengatakan bahwa hal ini sejalan dengan bukti lain yang menunjukkan bahwa anak perempuan lebih sadar diri untuk aktif ketika mengenakan seragam.

"Anak perempuan mungkin merasa kurang percaya diri untuk melakukan hal-hal seperti jungkir balik dan terjatuh di taman bermain, atau mengendarai sepeda di hari yang berangin, jika mereka mengenakan rok atau gaun," kata penulis studi senior, Esther van Sluijs, seorang peneliti MRC di Cambridge.

"Norma dan ekspektasi sosial cenderung mempengaruhi apa yang mereka rasa bisa mereka lakukan dengan pakaian tersebut," tambahnya dalam rilisnya. "Sayangnya, ketika berbicara tentang meningkatkan kesehatan fisik, hal itu menjadi masalah," sambungnya.

Para peneliti mengatakan bahwa ada banyak bukti sekarang untuk menyelidiki apakah ada hubungan sebab-akibat antara pakaian seragam dan ketidakaktifan.

"Aktivitas fisik yang teratur membantu mendukung berbagai kebutuhan fisik, mental dan kesejahteraan, serta hasil akademis," kata Ryan. "Kami sekarang membutuhkan lebih banyak informasi untuk mengembangkan temuan ini, dengan mempertimbangkan faktor-faktor seperti berapa lama siswa mengenakan seragam mereka sepulang sekolah, apakah hal ini bervariasi tergantung pada latar belakang mereka, dan bagaimana norma-norma pakaian berdasarkan jenis kelamin yang lebih luas dapat memengaruhi aktivitas mereka," simpulnya.***

Sumber: United Press International

__