Khansa Tsalits
Dinamika Sosial dan Rentetan Pengalaman Bersejarah
Lainnnya | 2024-06-03 00:10:03
Sejarah selalu menjadi cermin bagi masyarakat dalam memahami identitas kolektifdan dinamika sosialnya. Di tengah gejolak politik, ekonomi, dan sosial budaya yang terusberubah, penting bagi kita untuk merenungi masa lalu guna menjembatani masa kini dan masa depan. Pengalaman pribadi yang emosional dan reflektif dapat menjadi kunci untukmemahami memori kolektif serta dampaknya terhadap perkembangan masa depan.
Memori kolektif adalah ingatan bersama yang dimiliki oleh suatu kelompokmasyarakat tentang peristiwa masa lalu yang signifikan. Ingatan ini tidak hanya membentukidentitas kelompok tetapi juga mempengaruhi cara kita memahami peristiwa masa kini dan mengambil keputusan di masa depan. Misalnya, memori tentang perjuangan kemerdekaanIndonesia tidak hanya menjadi bagian dari pelajaran sejarah tetapi juga mempengaruhi rasa nasionalisme dan semangat kebangsaan kita (Wattimena, 2016). Pengalaman pribadi sayadalam mengenang masa kecil di sebuah desa kecil di Jawa memberikan perspektif mendalamtentang bagaimana memori kolektif berperan. Setiap tahun, desa kami mengadakan upacaraperingatan kemerdekaan dengan meriah. Acara ini tidak hanya mempererat hubunganantarwarga tetapi juga mengingatkan kami akan pentingnya persatuan dan perjuangan. Dari sinilah saya belajar bahwa memori kolektif mampu menumbuhkan semangat kebersamaandan solidaritas.
Dalam konteks politik, memori kolektif dapat menjadi pedang bermata dua. Di satusisi, ia dapat memperkuat identitas nasional dan stabilitas politik. Namun, di sisi lain, ia juga dapat digunakan untuk memanipulasi opini publik dan memecah belah masyarakat. Contohnyata adalah bagaimana memori tentang peristiwa 1965 sering kali digunakan dalam narasipolitik untuk meraih dukungan atau menyudutkan lawan. Oleh karena itu, penting bagi kitauntuk kritis terhadap cara memori kolektif dipresentasikan dan digunakan. Pendidikan yang berbasis pada fakta sejarah yang objektif dan inklusif dapat membantu masyarakat untukmemahami masa lalu tanpa prasangka, sehingga dapat mengambil pelajaran yang konstruktifuntuk masa depan (Orwell, 2021).
Dalam bidang ekonomi, memori kolektif sering kali terwujud dalam bentuk kearifanlokal yang diwariskan dari generasi ke generasi. Sebagai contoh, sistem pertanian tradisionaldi beberapa daerah di Indonesia, seperti subak di Bali, tidak hanya mencerminkan adaptasimasyarakat terhadap lingkungan tetapi juga mengandung nilai-nilai kebersamaan dan gotong royong. Pengalaman saya berkunjung ke komunitas adat di Bali menunjukkan bahwakearifan lokal ini mampu menghadapi tantangan modernisasi tanpa kehilangan jati diri. Model ekonomi yang berakar pada memori kolektif ini menawarkan alternatif yang berkelanjutan dan inklusif dalam menghadapi globalisasi.
Dinamika sosial budaya juga tidak lepas dari pengaruh memori kolektif. Tradisi dan ritual yang diwariskan secara turun-temurun menjadi sarana untuk memperkokoh identitasbudaya. Namun, di era modernisasi, tradisi ini sering kali berhadapan dengan perubahan gayahidup dan nilai-nilai baru yang datang dari luar. Sebagai contoh, saya mengingat bagaimanatradisi mudik lebaran di keluarga besar saya selalu menjadi momen penting untuk berkumpuldan merajut kembali ikatan kekeluargaan. Namun, dengan semakin berkembangnya teknologidan urbanisasi, tradisi ini mulai tergerus. Hal ini menunjukkan bahwa meskipun memorikolektif kuat, ia tetap harus beradaptasi dengan perubahan zaman.
Untuk menjembatani masa kini dan masa depan, penting bagi kita untuk tidak hanyamengenang memori kolektif tetapi juga merefleksikannya dalam konteks yang relevandengan tantangan masa kini. Pendidikan yang inklusif, kebijakan yang adil, sertapenghargaan terhadap kearifan lokal dapat menjadi kunci dalam menjaga keseimbanganantara mempertahankan identitas dan beradaptasi dengan perubahan. Pengalaman pribadi dan refleksi mendalam terhadap memori kolektif dapat membuka mata kita akan pentingnyabelajar dari masa lalu untuk membangun masa depan yang lebih baik. Dengan demikian, kitatidak hanya menjadi saksi sejarah tetapi juga aktor perubahan yang mampu menjembatanimasa lalu dan masa depan.
Referensi
Orwell, G. (2021). Nineteen Eighty-Four. Penguin Classics.
Wattimena, R. (2016). MENGURAI INGATAN KOLEKTIF BERSAMA MAURICE HALBWACHS, JAN ASSMANN DAN ALEIDA ASSMANN Dalam Konteks Peristiwa 65 di Indonesia. Studia Philosophica et Theologica, 16(2), 164–196.
Disclaimer
Retizen adalah Blog Republika Netizen untuk menyampaikan gagasan, informasi, dan pemikiran terkait berbagai hal. Semua pengisi Blog Retizen atau Retizener bertanggung jawab penuh atas isi, foto, gambar, video, dan grafik yang dibuat dan dipublished di Blog Retizen. Retizener dalam menulis konten harus memenuhi kaidah dan hukum yang berlaku (UU Pers, UU ITE, dan KUHP). Konten yang ditulis juga harus memenuhi prinsip Jurnalistik meliputi faktual, valid, verifikasi, cek dan ricek serta kredibel.
