Pirda Amelia

    FOLLOW  

Transformasi Pendidikan: Perjalanan dari Abad Pertengahan hingga Abad ke-20

Pendidikan dan Literasi | Friday, 15 Sep 2023, 09:33 WIB

Pendidikan telah menjadi tonggak penting dalam perkembangan masyarakat manusia sepanjang sejarah. Proses belajar yang bertujuan untuk memahami, tumbuh, dan berkembang menjadi individu yang lebih baik telah mengalami perubahan yang signifikan dari zaman ke zaman. Dalam artikel ini, kami akan melakukan perbandingan karakteristik pendidikan dari Abad Pertengahan, Abad ke-19, dan Abad ke-20 untuk memahami evolusi pendidikan sepanjang sejarah.

Abad Pertengahan adalah periode yang ditandai oleh dominasi agama dan kekuasaan gereja dalam pendidikan. Namun, perubahan signifikan terjadi dengan munculnya gerakan Renaissance atau Kebangkitan Budaya. Renaissance adalah respons terhadap sikap kehidupan abad pertengahan yang mendalam dan kaku. Karakteristik penting dari periode ini adalah:

 

• Kebangkitan Budaya: Orang-orang kembali mempelajari bahasa Latin dan Yunani serta filosofi klasik. Ini memicu pertumbuhan pemikiran kritis dan penekanan pada kebebasan pribadi.
• Perlawanan terhadap Perbudakan: Masyarakat berusaha menghilangkan perbudakan yang ada di Abad Pertengahan dan mencari pedoman baru dalam kebebasan individu.
• Realisme dalam Pendidikan: Munculnya aliran realisme dalam pendidikan yang menekankan pemahaman melalui pengalaman langsung dan persepsi indrawi.
• Rasionalisme: Aliran rasionalisme, yang dipelopori oleh tokoh seperti Descartes dan John Locke, memungkinkan pemikiran dan tindakan rasional.

Abad ke-19 membawa perubahan besar dalam pendidikan, sebagian besar dipicu oleh Revolusi Perancis dan Revolusi Industri. Karakteristik pendidikan pada periode ini meliputi:

 

• Demokrasi dan Hak Individu: Pengaruh Revolusi Perancis mengedepankan hak individu, termasuk hak pendidikan untuk semua.
• Pendidikan sebagai Sarana Kemajuan: Pendidikan menjadi sarana penting untuk kemajuan masyarakat dan negara. Sekolah dikelola oleh negara dan bukan lagi oleh gereja.
• Revolusi Industri: Perubahan besar dalam pendidikan karena Revolusi Industri. Pengajaran berkelompok menggantikan pengajaran sekepala.
• Pendekatan Pengajaran Klasikal: Pendekatan pengajaran klasikal yang lebih tradisional mendominasi di periode ini.

Abad ke-20 membawa perubahan pendidikan yang signifikan dengan penekanan pada perkembangan individu dan pendidikan yang lebih personal. Karakteristik utama dari periode ini adalah:

 

• Pendidikan Personal: Munculnya sistem pendidikan yang menekankan perkembangan individu dan pendidikan yang lebih personal.
• Pedagogik Individu dan Kepribadian: Dukungan dari aliran pedagogik individu dan pedagogik kepribadian yang menekankan pengembangan karakter dan kepribadian individu.
• Pendidikan untuk Perubahan Zaman: Pendidikan berfokus pada perubahan zaman dan berusaha untuk mengikuti perkembangan jaman.
• Mencapai Pengetahuan Baru: Pendidikan dipandang sebagai sarana untuk mencapai pengetahuan baru dan kemajuan peradaban.

Penting untuk diingat bahwa pendidikan selalu dipengaruhi oleh perubahan sosial, politik, ekonomi, dan budaya dalam masyarakat. Pendidikan terus berkembang sesuai dengan kebutuhan zaman, dan pengajaran yang efektif selalu berusaha menyesuaikan diri dengan perkembangan jaman untuk mencapai tujuan pendidikan yang lebih baik. Dengan memahami sejarah perkembangan pendidikan, kita dapat mengambil pelajaran berharga untuk masa depan, di mana pendidikan akan terus menjadi pendorong perubahan dan kemajuan manusia.