Anita Tsani Fauzi

    FOLLOW  

Peran Epistemologi Ilmu dalam Peningkatan Pemahaman Reading Materials Mahasiswa

Eduaksi | Wednesday, 07 Jun 2023, 07:52 WIB

Dalam dunia pendidikan tinggi, pemahaman yang mendalam terhadap bahan bacaan menjadi penting bagi mahasiswa. Salah satu pendekatan yang dapat digunakan untuk meningkatkan pemahaman tersebut adalah melalui epistemologi ilmu. Epistemologi ilmu merupakan salah satu cabang bidang studi filsafat yang membahas asal-usul, sifat, dan batasan pengetahuan. Secara etimologis, epistemologi berasal dari dua kata dalam bahasa yunani, yaitu episteme yang berarti pengetahuan dan logos yang berarti ilmu.

Secara harfiah, epistemologi dapat diartikan sebagai ilmu yang membahas mengenai cara memperoleh, hakikat, sifat, dan sumber pengetahuan. Menurut Williams dan May (1996: 205), epistemologi ilmu melibatkan pertanyaan tentang apa yang dapat diketahui, bagaimana pengetahuan itu diperoleh, dan sejauh mana pengetahuan itu dapat diandalkan. Metode, teknik, atau prosedur untuk memperoleh ilmu dibagi menjadi dua, yaitu melalui metode ilmiah dan non-ilmiah (Abid 2010: 74).

Dalam konteks studi Hubungan Internasional (HI), pemahaman yang mendalam tentang epistemologi ilmu dapat membantu mahasiswa dalam memahami dan menganalisis bahan bacaan dengan perspektif yang lebih kritis dan reflektif. Selain itu, epistemologi ilmu membantu mahasiswa untuk memahami bagaimana pengetahuan dalam disiplin ini dibangun, dipertahankan, dan diuji. Artikel ini akan mengeksplorasi peran penting epistemologi ilmu dalam meningkatkan pemahaman reading materials mahasiswa terutama mahasiswa HI.

Penting bagi mahasiswa untuk menghindari logical fallacy atau kesalahan logika dalam membaca reading materials. Logical fallacy dapat menghalangi pemahaman yang akurat dan kritis terhadap bahan bacaan. Sebagai contoh, pemahaman yang salah tentang hubungan sebab-akibat dalam HI dapat mengarah pada kesalahan penafsiran data dan konklusi yang tidak valid. Williams dan May (1996) menjelaskan bahwa kesalahan logika dapat terjadi saat seseorang membuat asumsi yang tidak didukung oleh bukti atau mengabaikan faktor-faktor yang relevan dalam penalaran. Oleh karena itu, pemahaman epistemologi ilmu membantu mahasiswa untuk menghindari kesalahan logika dan melihat bahan bacaan dengan pandangan yang lebih kritis.

Metode ilmiah memainkan peran penting dalam membantu mahasiswa memahami dan menganalisis reading materials dengan pendekatan yang sistematis dan objektif. Metode ilmiah melibatkan proses pengumpulan data, analisis, dan penarikan kesimpulan yang didasarkan pada bukti empiris. Menurut Ragin (2014), metode ilmiah memungkinkan peneliti untuk memeriksa hipotesis, menguji asumsi, dan memperoleh pemahaman yang lebih dalam tentang fenomena yang diteliti. Dalam konteks HI, pemahaman metode ilmiah membantu mahasiswa dalam mengevaluasi keandalan, validitas, dan generalisabilitas reading materials yang digunakan.

Pemahaman yang mendalam tentang epistemologi ilmu memberikan tiga manfaat bagi mahasiswa dalam meningkatkan pemahaman mahasiswa terhadap reading materials. Pertama, epistemologi ilmu memungkinkan mahasiswa untuk mengadopsi pendekatan yang lebih kritis terhadap bahan bacaan. Hal ini mencakup kemampuan untuk mengenali asumsi yang mendasari argumen penulis, mengevaluasi kekuatan bukti, dan mempertanyakan sudut pandang yang mungkin tersembunyi. Kedua, pemahaman epistemologi ilmu juga dapat membantu mahasiswa untuk mengembangkan kesadaran terhadap perspektif alternatif dan kerangka berpikir yang berbeda dalam bidang studi yang ditekuni .

Ketiga, pemahaman epistemologi ilmu membantu mahasiswa dalam mengembangkan keterampilan analisis yang lebih baik. Mahasiswa dapat melihat bagaimana bahan bacaan dibangun secara teoretis dan metodologis, dan bagaimana informasi yang diberikan dapat diterapkan. Misalnya dalam konteks HI, teori dan perspektif dalam HI rawan mengalami salah tafsir sebab banyaknya akademisi yang mengutip dan menginterpretasikannya sesuai dengan sudut pandang masing-masing (Wardhani 2023). Hal tersebut tidaklah salah, bahkan dapat dikatakan mampu menambah khazanah ilmu yang ada. Akan tetapi, hal tersebut akan menyulitkan orang yang benar-benar ingin mengalami teori atau perspektif tersebut. Di sinilah peran epistemologi berada, epistemologi mendorong kemajuan pengetahuan melalui tracing ability dalam mencari sumber asli dari suatu teori sebagai patokan bagi akademisi lain yang hendak membuat tulisan.

Secara general, pemahaman yang mendalam tentang epistemologi ilmu dapat membantu mahasiswa dalam meningkatkan pemahaman mahasiswa terhadap reading materials. Konsep dan definisi epistemologi ilmu membantu mahasiswa untuk memahami sifat pengetahuan dan cara memperolehnya dalam disiplin ini. Menghindari logical fallacy dalam membaca reading materials menjadi penting untuk memastikan pemahaman yang akurat dan kritis. Pemahaman tentang metode ilmiah membantu mahasiswa untuk menganalisis reading materials dengan pendekatan yang sistematis dan objektif. Dalam keseluruhan, pemahaman epistemologi ilmu memberikan manfaat yang signifikan dalam meningkatkan pemahaman secara general terhadap reading materials.